初一：青春期的开始

初一是许多学生刚进入初中的时候，这个阶段的变化通常并不显著，但身体开始逐渐向成长期发展。对于一些孩子来说，可能会开始感觉到毛发有些细微的变化，这时并不意味着一夜之间就会出现明显的体毛变化，但这一切的开始往往是在初一时悄然发生。在这个阶段，家长和老师的关注可能更多集中在学业上，而对于孩子的生理变化并不会过于关注。

初二：体毛开始明显增长

到了初二，许多男生会发现身体上的体毛有了明显的增长，尤其是在腋下、腿部和面部。此时，孩子们开始感受到自己与同龄人的差距，尤其是在外形上的变化。有些人可能开始变得有些不自信，觉得自己长得不如别人那么成熟。而这一阶段，也许是很多青少年第一次面对自己外形变化时的真实情感。对于家长而言，这时候的关怀应该转向孩子的心理支持，帮助他们理解这些变化是自然的成长过程。

初三：毛发的成熟期

初三时，毛发的变化进入了更加成熟的阶段。许多男生已经开始有了胡须或者明显的腋毛，而女孩的腋毛和腿毛也开始逐渐增多。此时，生理上的变化已经较为明显，许多青少年在这一阶段会对自己的外形产生更多的关注。一些人可能会选择剃除一些体毛，而另一些人则觉得这是一种成熟的象征。这个时候，许多人开始更加注重个人形象，并试图通过各种方式让自己看起来更加成熟和自信。

初四：逐渐适应变化

在初四时，许多青少年对自己的体毛变化已经开始适应。对于一些人来说，毛发的变化已经不再是一个心理负担，反而是一个自信的来源。尤其是对男生来说，体毛的变化往往被看作是进入成年阶段的标志。而对于女孩来说，虽然体毛的变化仍然可能引起些许不安，但她们也逐渐学会了如何调整自己，适应这个身体变化的过程。此时的青少年开始接受和理解自己的身体，逐步从外貌的焦虑中解脱出来。

初五：身体变化的高峰期

到了初五，青少年在身体和心理上都进入了一个较为成熟的阶段。体毛的生长不仅限于腋下和腿部，甚至有些青少年开始出现面部的胡须或其他身体部位的毛发。这时，青少年已经能更加清楚地认识到，这些变化并不是单一的个体体验，而是整个生理过程的一部分。这一阶段的孩子，开始逐渐走向成人的模样，外貌的变化也成为他们日常话题中的一部分。

初六：彻底摆脱青涩

初六时，毛发的变化已经达到了一个相对完整的阶段。对于男生来说，胡须的生长和其他部位的毛发已经进入了稳定期。女孩的身体变化也渐趋稳定，这时他们已经对自己体毛的生长有了更多的包容心态。大多数青少年开始在社交中逐步展现出自信，外貌的焦虑也不再是他们心中的主导。身体的变化和心理的成长达到了一个平衡点，更多的关注开始转向如何保持健康和增强个人魅力。